I sostenitori degli zoo affermano che svolgono una funzione didattica e una scientifica, permettendo la salvaguardia di specie in via di estinzione.

Ma come definire educativo uno zoo in cui gli animali sono imprigionati, costretti a vivere in un ambiente diverso da quello in cui sono stati catturati, in cui sono impossibilitati a interagire tra di loro, in cui sono dipendenti al cento per cento dall’uomo?

E come si salvaguarda una specie in via di estinzione? Relegandola in un ambiente estraneo, dove gli animali non si riproducono se non raramente a causa delle condizioni di stress cui sono sottoposti?

Se veramente vogliamo salvaguardare le specie animali dall’estinzione, dobbiamo combattere il bracconaggio.

Fondamentale è anche il recupero e il mantenimento ambientale e delle risorse naturali.

Nel caso del koala, ad esempio, la drastica diminuzione di individui dipende dalla distruzione delle foreste di eucalipto, sua unica fonte di alimentazione.

(da un articolo di OIPA Italia)

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